ASPECTE URMĂRITE:
1. Integritatea împrejmuirilor perimetrului unității de învățământ;
2. Existența autorizației sanitare de funcționare. Îmbunătățirea condițiilor igienico-sanitare din unitățile de învățământ din județ;
3. Existența soluțiilor pentru aprovizionarea cu apă potabilă (acolo unde instituția de învățământ funcționează pe baza programului de conformare-conform evidenței existente la DSP Prahova);
4. Stadiul igienizării spațiilor de studiu și a toaletelor;
5. Verificarea acoperirii canalizărilor și realizarea acțiunii, cu firme autorizate, de asigurare a canalizărilor împotriva desfacerii ;
6. Verificarea rezistenței balustradelor de la scările de acces ;
7. Stabilirea stadiului lucrărilor de consolidare/reabilitare a clădirilor (unde este cazul);
8. Existența proceselor verbale de recepție a lucrărilor efectuate (copertine suspendate, scări, balustrade, instalații/echipamente);
9. Inițierea acțiunilor pentru contactarea firmelor care verifică buna funcționare a instalațiilor de încălzire (centrale termice, sobe pe lemne/gaze, curățarea coșurilor de fum);
10. Verificarea existenței mobilierului școlar adaptat la particularitățile de vârstă ale elevilor (cu precadere la clasele pregatitoare);
11. Verificarea pavoazarii spatiilor de studiu in functie de specificul disciplinelor care se studiaza;
12. Existenta retelei de conectare la internet–gradul de functionare al calculatoarelor ;
13. Existenta unui post telefonic in scolile structuri;
14. Stadiul aprovizionarii cu manuale (pentru invatamantul obligatoriu);
15. Situația incadrarii cu personal didactic.
La începutul anului școlar 2015-2016, rețeaua unităților de învățământ preuniversitar din județul Prahova cuprinde un număr total de 682 de unități cu personalitate juridică și structuri ale acestora dintre care: 659 sunt unități de stat și 23 unități particulare.
Din totalul de 682 unități de învățământ, nu au fost autorizate sanitar, un număr de 12 unități (toate sunt unități de învățământ de stat).
Unitatile de invatamant neautorizate sanitar la sfarsitul anului scolar 2014/ 2015 au fost: Școala Gimnazială Lapoș; G.P.P. nr. 38, municipiul Ploiești; Scoala Gimnazială ”Andrei Nicolescu-Păcureți”, comuna Păcureți; Școala Gimnazială sat Matița, comuna Păcureți; GPN sat Matița, comuna Păcureți; G.P.N. sat Drajna de Sus, comuna Drajna; GPN Posada, orașul Comarnic; GPN Izvoru, comuna Provița de Sus; G.P.N. Odăile, comuna Puchenii Mari; G.P.N. comuna Puchenii Mari; Școala Gimnazială Stoienești, comuna Ariceștii Rahtivani; Școala Gimnazială comuna Ariceștii Rahtivani.
In urma controalelor au fost constatate urmatoarele deficiente :
– cladiri cu fatade deteriorate-bucati de tencuiala desprinse–(ex. Gradinita cu orar prelungit nr.38, municipiul Ploiesti; Gradinita Posada,orașul Comarnic);
– terenul pentru activitati in aer liber neamenajat, cu gard imprejmuitor incomplet, fara aparate de joaca la gradinite (ex: Gradinita Matita,comuna Păcureți; Gradinita Pacureti, comuna Păcureți; Gradinita cu P.N. nr.1 Comarnic, Gradinita Posada, orașul Comarnic; Gradinita Izvoru-comuna Provita de Sus, Scoala Drajna de Sus, comuna Drajna; Scoala Gimnazială Lapos; Scoala Gimnazială Stoenesti, comuna Ariceștii Rahtivani; Scoala Gimnazială comuna Puchenii Mari);
– lipsa aprovizionare cu apa potabila prin instalatii proprii de distributie: (Scoala Lapos, Gradinita Izvoru – Provita de Sus );
– obiecte de iluminat insuficiente: (Scoala Loloiasca, Scoala Magula – Tomsani, Scoala Apostolache);
– fose septice nevidanjate: (Scoala si Gradinita Matita-Pacureti);
-sali de grupa/clasa subdimensionate pentru numarul de copii inscrisi (Gradinita Posada, Gradinita nr.38 Ploiesti);
– neprogramarea salariatilor in vederea efectuarii controalelor medicale periodice: (Liceul Tehnologic Baltesti, Scoala Lapos, Scoala Loloiasca);
-grupuri sanitare de exterior neigienizate, fara cai de acces betonate, fara racord la apa, fara usi si ferestre (ex. Scoala si Gradinita Matita, Scoala Lapos, Gradinita Izvoru-Provita de Sus (lipsa apa);
– grupuri sanitare folosite in comun de scoala si gradinita: (Scoala si Gradinita Matita);
-spatiul pentru depozitarea temporara a reziduurilor solide menajere nu este amenajat conform legislatiei in vigoare (platforma betonata prevazuta cu sifon de scurgere a apelor de spalare, ingradita, cu racord la o sursa de apa pentru intretinerea igienica) si nu se respecta ritmul de evacuare mentionat in legislatie: majoritatea unitatilor de invatamant;
– situația spațiilor pentru derularea Programului guvernamental “Lapte și Corn”:
> spatiul pentru depozitarea produselor lactate este ocupat de materiale nespecifice: Scoala gimnaziala profesor “Dinu Mihail Dan”, sat Magula, Comuna Tomsani;
> frigiderul pentru depozitarea produselor lactate nu este dotat cu termometru pentru monitorizarea temperaturii: Gradinita cu program normal Tomsani, Scoala gimnaziala Loloiasca, Gradinita cu program normal Loloiasca, Scoala “Andrei Nicolescu” comuna Pacureti;
> frigiderul pentru depozitarea produselor lactate are capacitate insuficienta . Spatiul pentru depozitarea produselor alimentare nu este dotat cu o chiuveta: Scoala gimnaziala nr.1 Mizil;
> unitatea nu detine un frigider pentru depozitarea produselor lactate: Gradinita cu program normal Pacureti;
> unitatea nu detine spatiu amenajat pentru depozitarea produselor alimentare pentru derularea Programului guvernamental “Cornul si laptele”: Gradinita Ogretin, Gradinita cu program normal Apostolache;
> in incinta spatiului de depozitare produse lactate nu exista chiuveta: Scoala Gimnaziala Drajna de Jos;
> unitatea se afla in curs de amenajare a spatiului pentru receptionarea si depozitarea produselor alimentare in Programul guvernamental “Cornul si laptele”: Gradinita nr.1, orasul Comarnic si Liceul ”Simion Stolnicu”, orașul Comarnic;
> chiuveta din spatial de depozitare produse alimentare este defecta sau nu este racordata la o fosa septica: Scoala Gimnaziala comuna Provita de Sus, Scoala Gimnaziala Comuna Apostolache;
> spatiul pentru depozitarea produselor alimentare in Programul guvernamental “Cornul si laptele” era neigienizat. In frigider existau depozitate alimentare nespecifice: Scoala Gimnaziala comuna Apostolache.
In urma controalelor au fost incheiate procese-verbale, in prezenta conducerii unitatilor de invatamant, cuprinzand recomandari si termene de indeplinire:
RECOMANDARI:
a) depunerea documentatiei pentru obtinerea autorizatiei sanitare de functionare (pentru unitatile de invatamant neautorizate);
b) finalizarea lucrarilor de reparatii si igienizare a cladirilor;
c) salubrizarea si amenajarea terenului;
d) programarea salariatilor in vederea efectuarii controalelor medicale periodice;
e) repararea instalatiilor sanitare (apa curenta si canalizare);
f) asigurarea apei potabile din alte surse autorizate, acolo unde nu exista retea de distributie a apei curente ;
g.) realizarea actiunilor de dezinfectie-dezinsectie-deratizare;
h) igienizarea grupurilor sanitare si vidanjarea foselor septice;
i) aprovizionarea unitatilor cu substante biocide in cantitati suficiente si avizate sanitar ;
j) verificarea calitatii apei provenite din sursele proprii;
k) amenajarea unui spatiu dotat corespunzator pentru depozitarea produselor alimentare;
l) igienizarea spatiului de depozitare produse alimentare si eliberarea de materialele nespecifice;
m) dotarea spatiului de depozitre a produse alimentare cu un frigider si cu o chiuveta;
n) dotarea frigiderelor cu termometre cu coloana de alcool.
MASURI:
– solicitarea remedierii urgente a neconformităților identificate;
– aplicare Avertismente scrise (conform O.G.2./2001 ).
CONCLUZII:
Din cele 12 unitati de invatamant neautorizate in anul scolar anterior, DSP Prahova considera ca, in urma finalizarii lucrarilor de reparare-igienizare, se pot autoriza un numar de 4 unitati (G.P.N. Drajna de Sus, comuna Drajna; G.P.N. Odăile, comuna Puchenii Mari; G.P.N. comuna Puchenii Mari și Școala Gimnazială comuna Păcureți), iar restul de 8 unitati vor intra intr-un program de monitorizare pana la remedierea deficientelor semnalate in timpul controalelor.
Pentru toate neajunsurile constatate in timpul controlului, conducerile unitatilor de invatamant au primit sarcina de a intocmi planuri de masuri ameliorative care vor fi inaintate, după caz, ISJ Prahova, DSP și DSVSA.